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慈中創意文學營 挖掘心靈活泉

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慈濟大學附屬高級中學1月30日到31日辦理創意文學營,特別邀請基隆市正濱國中梁雅晴老師設計課程,將生活中的景色事物與文學的優美詞句巧妙聯結,讓學生腦力激盪出源源不絕的靈感,發掘出寫作的樂趣。


引導學生認識自我 激發創意

梁雅晴老師先以探索自己的活動開始,每位學生寫下生命中遭遇的喜怒哀樂,完成「生命魚骨圖」,並請學生寫下讚美自己與別人的語句,讓學生們在相互讚美中強化自信心。學生王柏濟說,很少這麼認真地探索自己,今天忽然發現內心充滿潛力,等待自己去開啟。

接下來老師要每人建立自己的心情部落格,找到自己需要的特質與分析目前的問題,並與小組同學討論,最後將自己的危險心靈用文字或圖畫表現出來。學生華攸博說,這是她最喜歡的活動,因為可以好好舒發自己的情感,真實面對內在的心情。

「地圖文學GPS」是老師課程內容的重點,老師引導學生將地上景物與心情結合起來,變成心情符號與道路,並製造「一條街的驚喜」,讓學生將動詞、形容詞與名詞運用創意將具體轉化成意象。學生賈貽婷試著描述自己的內心寫道,深不見底的井水,也無法一賭心中那片封閉而深藍的天空。最後,學生就利用所學的創作技巧,透過與自己的心靈對話,完成一篇心靈地圖。


慈中國文教師觀摩獲益多

梁雅晴老師說,慈中的學生反應與心思都非常快,她是引導大家將湧現的靈感碎片組合起來,並學習將自己的心靈用對話的方式展現在文字上。

慈中國文科召集人黃麗娟說,本次活動國文科老師皆全程參與,過程中擔任學生各組的小隊輔一同學習。林惠瑩老師說,在兩天的課程中發現到,原來身邊的事物與發生的瑣事,都可以是創作教學的素材。

主辦創意文學營的圖書館主任許玉鳳表示,本次營隊是由高一、高二對創意作文有興趣之學生自由報名參加,很榮幸能邀請到教師梁雅晴授課,共計42位學員的優良作品將發表藝文創作交流區。

校長李克難表示,期望在寒假辦理的營隊展現創意教學特色,讓寫作成為學生的一種樂趣。

(撰文者:陳惠萍 報導:慈大附中秘書室)
 

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